了进一步加强和规范学校危险化学品的安全管理,严防事故发生,保障师生生命财产安全,根据国家有关法规,结合学校实际,我校制订了《危化品管理应急预案》。那碰到危化品突发事件怎么办呢?为提高我校学生对实验室危化品突发事件应急处置能力,增强我校化学教师处置实验室危化品突发事件的针对性、实效性和操作性,11月25日上午,我校在教务处统筹指导下,高一年级部组织部分学生参加了此次化学实验室危化品突发事件应急演练。本次演练由化学组张端端老师主持。 张老师先结合自身实践以及专业知识,生动形象地向同学们讲解了一些危化品突发事件应急措施。
3、救护应按照“先人员,后物资;先重点,后一般”的原则进行。抢救被困人员及贵重物资,要有计划、有组织地疏散人员,并且要戴齐防护用具,注意自身安全,防止发生意外事故。 4、实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅在身上(若眼睛受到伤害时,切勿用手揉搓),立即用大量的水进行冲洗,冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。并及时向指导老师和学校领导报告,然后视情况的轻重将其送入医院就医。 5、剧毒药品中毒应急处置预案 在同学们期待的实践环节,张老师带领学生分别进行了酒精灯内酒精洒出着火、倒稀硫酸时不慎弄到手上等两组应急演练实验。 01应急演练 02应急演练 倒稀硫酸时不慎弄到手上,立即用清水冲洗。
此次演练采用“现场实景演练”的形式,分别模拟了酒精灯倾倒着火、稀硫酸灼伤皮肤等突发事件应急处理。“事故”发生后,学校迅速启动了危险化学品事故应急救援预案,第一时间组织救治,并及时疏散师生至安全地段。 此次演练,将书本知识与实际活动相结合,不仅使得学生能更加深入地理解课本知识,更增加了师生们对实验室危化品相关知识的了解,强化了师生们的实验安全意识,提高了师生们的实验安全能力。 (来源:合肥皖智中学) |