天津北方网讯：高中阶段只是人生中短暂的一段，但又是极其重要的一段。如何落实好立德树人的根本任务，让思政课成为引导学生前进的明灯？小武带大家看看杨村第三中学是怎么做的~

思政课，让思想闪光

“2035年，我成了一名牙医，帮助病人解除伤痛，为祖国的医疗事业作贡献。我国的国力也日益昌盛，先进的自动化生产解放人们的双手，生态环境越来越好，人民生活非常幸福……”在杨村第三中学高二（3）班的思政课上，同学们正在尽情畅想2035年的生活。随后，教师播放了一段十九届五中全会相关视频，让大家深刻领会十九届五中全会精神、理解“十四五”规划的具体内涵，也对祖国的未来充满希望和憧憬。

其他班级的思政课也各具特色，有的教师利用视频介绍科技知识，激发学生兴趣，从而引出课程主题，有的教师组织开展激烈讨论，引导学生根据时事各抒己见，发散思维。

“‘十九届五中全会’ ‘宏观经济’‘文化强国’等概念，单拿出来对学生们来说比较抽象，如果直接灌输给孩子们，他们接受会很慢，所以我们平常的思政课非常注重发挥学生的主动性，让他们联系实际，积极参与互动式小组合作、辩论讨论等活动，在思考和讨论中辩证认识、理性分析现实。学生之间相互探讨、相互启发，经常能碰撞出思维的火花。”思政课教师李洋说。

思政课，让情感共鸣

来到高三（11）班，一位学生代表正在向大家分享身边的抗疫故事。“我的妈妈是一名医生，疫情期间医生们的工作非常紧张，为周边居民测量体温、发放口罩……”

杨村三中的思政课不仅突出思想性、理论性，更充分彰显实践性，在教学过程中以学生的兴趣和需求为导向，结合当下社会热点，利用典型案例创设育人情境，让学生在体验中感受知识的生成，获得能力的提升。

发生在身边的抗击疫情典型案例更能触动学生的内心，让他们懂得责任与担当。杨村三中思政课教师对照其他国家的抗疫情况，让学生深刻体会到中国共产党以人民为中心的发展理念，感受到生活在中国的幸福，从而坚定学生们的道路自信、理论自信、制度自信。

“党的政策理论原来离我们的生活这么近！”这是课后很多学生的共同感受。高二（14）班的高盈博说：“我们的思政课有趣又实用，不仅能够让我们了解国家经济发展状况，还能有助于树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。关于抗疫故事，老师给我们提到了钟南山、李兰娟院士，在最近的抗美援朝主题活动中，老师提到了黄继光等英雄人物，他们的故事感人至深，激励我们汲取榜样的力量，弘扬中华民族精神。”

思政课，让生活多彩

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。”听，这是杨村三中高一年级举办的爱国歌曲大赛。《歌唱祖国》《我的中国心》《保卫黄河》等曲目振奋人心，挥洒着学生们浓浓的爱国热情和昂扬向上的青春斗志。除了爱国歌曲大赛，杨村三中还利用致敬逆行者微课、抗美援朝主题班会等创新课程，让学生们自觉将爱国主义、责任担当、科学精神、人文情怀烙印在心中，与祖国同呼吸、共命运。

让学生在生活中学习，在学习中实践，是杨村三中一直秉承的教学思路。学校的思政教育氛围浓厚，走廊边设有一块块电子屏幕，推送着时政新闻和热点话题，让大家随时接受到新讯息；黑板上画着生动的“中国梦”“社会主义核心价值观”主题板报，让大家在潜移默化中受到熏陶；图书角放置着各色各样的政治课外书，帮助大家丰富知识、开拓视野；墙壁上张贴着“民族精神”“长征精神”等各类手抄报，激励大家时刻坚定信念、勇往直前。

为进一步提升学生综合素养，杨村第三中学在上好思政课的同时，注重家校共育，引导家长关注教育，了解思政引领下的课堂教学，走近学生、倾听心声，搭建家长、学校沟通的平台，增进家校联系，共同促进学生健康成长。

通过课程引领、家校共育，学校充分调动了教师、家长参与学生教育的积极性、主动性和创造性，让思政课成为培养学生良好品德的主阵地，受到学生和家长的好评。

高一年级学生家长闫建华说：“上了思政课后，我发现孩子有了很大变化。思政课帮助学生树立了正确的世界观、人生观和价值观，在他们的心里埋下了善良、自信、勇敢、充满正能量的种子，厚植浓浓的爱国情怀。这样的思政课真是太棒了，作为家长我也要和孩子一起学习、一起进步。”

思政课，让教学相长

习近平总书记曾指出，办好思想政治理论课关键在教师。教师对学生的影响是具有塑造性的，杨村三中不断加强教师队伍思想政治建设，通过培训教育、交流研讨等活动，打造政治素质过硬、业务能力精湛的思政课教师队伍，引导教师带头修身立德，以爱国之心与祖国发展同频共振，以务实之心与求真求是合拍共鸣，以进取之心与筑梦新篇互融共进。

“作为思政课教师，要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，同时要不断加强马克思主义理论修养，切实引导学生运用马克思主义立场、观点和方法正确看待各种社会问题，实现真学真懂真信真用。”政治教研组长杨福红介绍道。

教育的根本任务是立德树人，思政课是立德树人的关键课程。杨村三中将思政教育浸润在校园生活的各个方面、延伸到教书育人的各个环节，使学生通过思政课学习，开阔视野、关心时政，树立正确的世界观、人生观和价值观，将爱国情、强国志、报国行自觉统一起来。

下一步，杨村三中将开展思政课程与课程思政同向同行的交流研讨活动，深挖学科德育，拓展思政课建设大格局。他们将继续积累教学素材，完善校本资源，并利用武清区新时代文明实践中心启动这一契机，结合实际选取思政课教育实践基地，组织学生参观区博物馆、平津战役纪念馆等，让“四史”教育与思政课紧密结合在一起。（津云新闻编辑李彤）